Кам'янець-Подільський ліцей № 13

ДО ДНЯ ЗБРОЙНИХ СИЛ УКРАЇНИ

День Збройних Сил України – це важлива дата, що символізує мужність, відвагу та незламність українських захисників. Напередодні свята в ліцеї №13 класними керівниками, вихователями ГПД були проведені заходи, присвячені Дню Збройних Сил України.

Діти і педагоги завдячили мужності, звитязі, професіоналізму наших військових, які боронять рідну землю та український народ від російських окупантів..

В рамках відзначення цього свята учні 4-6 класів був взяли участь у спортивних змаганнях.

Напередодні свята у закладі був проведений благодійний «Ярмарок солодощів». Особлива подяка батькам здобувачів освіти, які підтримали дітей та педагогів. Кошти, зібрані під час заходу будуть передані військовим у три бойові підрозділи, у тому числі бійцям 68 окремої єгерської бригади імені Олекси Довбуша. Разом з коштами нашим мужнім воїнам передали листи від дітей з подякою та вітаннями та малюнки і обереги, виготовлені ними власноруч з любов’ю і турботою.

ДЯКУЄМО НАШИМ ЗАХИСНИКАМ! ВІРИМО В ЗСУ!

НАБЛИЖАЄМО ПЕРЕМОГУ РАЗОМ!

Андріївські вечорниці в Кам’янець-Подільському ліцеї №13

У Кам’янець-Подільському ліцеї №13 відбулося яскраве й веселе свято Андріївські вечорниці — одна з найулюбленіших українських традицій, що поєднує народні звичаї, забави та добрий настрій. Однією з головних розваг було кусання калача на калиті — давній жартівливий звичай, що символізує спритність, удачу та веселу вдачу.

Діти охоче брали участь у цьому випробуванні, змагаючись, хто зуміє вкусити ароматний калач, підвішений на стрічці.

Особливу увагу привернуло традиційне дівоче ворожіння. За українським звичаєм дівчата використовували гілочки вишні, щоб дізнатися про майбутнє. Кожна обирала гілочку та ставила її у воду: якщо вона зацвіте до Святвечора — це вважатиметься добрим знаком і символом здійснення мрій.

Андріївські вечорниці в ліцеї №13 вкотре довели, що українські традиції живуть, надихають і зближують покоління. Свято подарувало всім незабутні враження, щирі посмішки та відчуття спільності.

Профорієнтаційна зустріч з Європейським університетом

Здобувачі освіти 9–11 класів Кам’янець-Подільського ліцею №13 взяли участь у профорієнтаційному заході, організованому Європейським університетом. Під час зустрічі учні дізналися про особливості вступної кампанії, спеціальності, які пропонує університет, та можливості подальшого навчання і кар’єрного розвитку. Такі заходи допомагають старшокласникам зробити усвідомлений вибір майбутньої професії, визначитися з напрямом навчання та впевнено крокувати до своєї мети!

Основи емоційної грамотності

20 листопада на базі Кам’янець-Подільського ліцею №13 практичним психологом Наталією Чепурняк та фахівцем (консультантом) ІРЦ Наталією Намок відбувся практичний та корисний тренінг для педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти «Як підтримати себе та інших: основи емоційної грамотності (ментальне здоров’я)».

Метою зустрічі було підвищення рівня емоційної грамотності педагогів, розвиток навичок саморегуляції та усвідомлення важливості ментального здоров’я в професійній діяльності.

Захід пройшов у теплій, довірливій атмосфері та дав педагогам практичні інструменти для підтримки власного ментального здоров’я. Дякуємо всім педагогам за відкритість та бажання розвиватися!

Відзначення Дня Свободи та Гідності у Ліцеї №13

21 листопада в Ліцеї №13 відбулося урочисте відзначення Дня Свободи та Гідності — свята, що символізує прагнення українського народу до незалежності, демократії та поваги до людської гідності. Цей день приурочений до початку двох знакових подій у новітній історії України: Помаранчевої революції 2004 року та Революції Гідності 2013 року.

Для учнів початкових класів була проведена святкова лінійка. У доступній формі дітям розповіли про значення свободи, єдності та любові до Батьківщини. Учні дізналися про державні символи та важливість пам’ятати про героїчне минуле.

Для учнів середньої та старшої школи в актовій залі було організовано виховний захід. Старшокласники мали змогу переглянути тематичні відеоматеріали та послухати виступи, що наголошували на мужності та самопожертві учасників тих доленосних подій.

Не обійшли увагою і нинішню повномасштабну війну, що триває в Україні. Учні та викладачі вшанували пам’ять тих, хто віддав своє життя за незалежність та територіальну цілісність країни, та підкреслили важливість підтримки Збройних Сил України та єдності українського суспільства у боротьбі за гідне майбутнє.

---

Навічно в пам’яті!

З метою вшанування пам’яті жертв Голодомору 1932-1933 років в Україні та поглиблення знань здобувачів про цю трагічну сторінку історії, у Ліцеї №13 було проведено інформаційний дайджест. Особливістю цьогорічного заходу стало те, що його організація та проведення лягли на плечі самих здобувачів освіти. Старшокласники підготували матеріал і висвітлили його в учнівських колективах.

На завершення дайджесту, у кожному класі була проведена Хвилина Мовчання та символічне запалення свічок на знак вшанування пам’яті мільйонів невинно убієнних українців. Ліцей №13 вкотре підтвердив свою відданість збереженню історичної правди та вихованню гідних громадян своєї держави.

---

День захисту дітей

Година спілкування до Дня захисту дітей пройшла змістовно та цікаво: здобувачі освіти 9-А класу обговорили важливість прав і безпеки дітей, працювали в групах і ділилися своїми думками. Захід допоміг усвідомити, що кожна дитина має бути почутою та захищеною.

---

До Міжнародного дня захисту дітей у 7-В класі була проведена година спілкування «Діти – наше сьогодення і майбутнє». Метою заходу було ознайомлення здобувачів освіти з їхніми правами, розвиток відповідальності та формування поваги до себе й інших. Діти переглянули коротку презентацію про історію свята, обговорили основні права дитини, навели приклади ситуацій, у яких вони можуть бути порушені або підтримані. Особливо теплою вийшла вправа «Я маю право… і я хочу…», під час якої школярі ділилися своїми мріями та побажаннями для всіх дітей України і світу.

---

---

До Всесвітнього дня дітей здобувачі освіти 3-А класу знову створювали календар, тільки вже на 2026 рік. Цьогоріч він в нас має вигляд дошки бажань та мрій. Кажуть, що карти візуалізації допомагають людині здійснити задумане. Будемо вірити, що й всі дитячі мрії збудуться в прийдешньому році. А знаєте, яка мрія об’єднала всіх дітей? Думаю, здогадалися. Це мрія про мир в Україні, про перемогу над оскаженілими сусідами, про те, щоб ніхто не вмирав на війні. Ось такі мрії об’єднують сучасних дітей… До речі, навіть була мрія, щоб не вимикали світло 😢

---

Дружній візит

19 листопада у Кам’янець-Подільський ліцей №13 завітали гості з Польщі. Начальник відділу освіти мерії міста Ченстохова Рафал Пьотровський, директор Комплексу центрів психолого-педагогічної підтримки в Ченстохові Рафал Джівіс, сестра Мілена на порозі прийдешніх свят привезли гостинці для школярів.

Атмосфера святкового концерту зворушила гостей. Директор закладу Інна Охота подякувала польським друзям за підтримку і допомогу у нелегкий для України час. Ліцеїсти передали одноліткам з Польщі вітальні листівки, виготовлені власноруч.

В рамках візиту відбувся діалог між представниками міської влади та гостями з Польщі щодо розбудови партнерських відносин та збереження національних традицій наших народів. У зустрічі взяли участь заступники міського голови – Дмитро Назаренко та Вадим Мендограло; заступник начальника управління освіти і науки Юлія Сабат.

Тиждень безпеки дорожнього руху

Із здобувачами освіти 9-А класу було проведено годину спілкування на тему «Безпечне повернення додому», під час якої ми обговорили важливість вибору знайомих і освітлених маршрутів. Діти дізналися, чому слід завжди повідомляти батькам про свій шлях та можливі його зміни. Також здобувачам освіти нагадано про необхідність звертатися по допомогу до дорослих або екстрених служб у разі виникнення небезпечних ситуацій.

Тиждень польської мови

Під час Тижня польської мови здобувачі освіти брали активну участь у різноманітних заходах, спрямованих на розширення знань про польську мову , історію, культуру, традиції… Учні 5-В, взяли участь у конкурсі на найкраще читання польських віршів, інсценізували польські легенди.Також під час Тижня польської мови здобувачі освіти 1-В, 1-А, 2-Б, 2- А класів із захопленням долучилися до різноманітних пізнавальних та творчих активностей.

Учні знайомилися з польською історією, державними символами, дивилися легенди про міста Польщі .Діти створювали барвисті малюнки до польських державних символів, казок та легенд, розфарбовували тематичні роздруківки.

У класах були організовані виставки дитячих робіт.Здобувачі освіти 1-В та 5-В, взяли участь у святковому концерті заспівавши пісню”Płynie Wisła płynie”, та продекламували вірш “Katechizm polskiego dziecka”, 5 – В “Hej sokoły”, Атмосфера була дружньою, творчою та пізнавальною.

---

Здобувачі освіти 7-А та 7-Б класів підготували інформаційні повідомлення, переглянули ролики та познайомились з досягненнями Польських Лауреатів Нобелівської премії.

---

Здобувачі освіти 3-А та 3-Б класів в рамках тижня польської мови переглядали легенди про Польщу , повторювали значення польських символів, виготовляли 3D аплікації, співали польські пісні.

---

Здобувачі освіти 9-Б класу створювали інформаційні стінгазети та пізнавальні відео ролики про відомих польських спортсменів.

---

Здобувачі освіти 2-В класу переглядали польські легенди, давали відповіді на питання. За правильну відповідь отримували частинку пазлу. Успішним результатом гри став складений герб Польщі з пазлів.

---

Здобувачі освіти 3-В класу в рамках тижня польської мови повторили значення польських символів, читали вірші, малювали малюнки, переглядали навчальні відео та складали символічні пазли.

---

У 2-А класі ліцею №13 пройшов яскравий та пізнавальний тиждень польської мови. Протягом усього тижня здобувачі освіти знайомилися з основними польськими словами та фразами, вчилися правильно вимовляти їх, дізнавалися цікаві факти про культуру та традиції Польщі. Діти виконували творчі завдання, малювали, виготовляли тематичні поробки, грали в мовні ігри та брали участь у міні-вікторинах. Атмосфера в класі була надзвичайно захопливою: усі активно спілкувалися, ставили запитання й із задоволенням відкривали для себе нову мову. Такий тиждень не лише розширив їхній кругозір, а й подарував багато позитивних емоцій.